Atelier Jeux de texture avec Lucie Férézou

Les jeudis 27 février et 6 mars, les élèves de CE2 de l'école Jean Moulin ont retrouvé l'artiste Lucie Férézou dans leur classe pour réaliser ensemble l'atelier « Jeux de texture ».

Des affiches pour Villejean

Lucie leur a fait la surprise d'apporter les quatre affiches réalisées avec l'artiste Margaux Janisset à partir des créations des enfants lors des ateliers précédents. Les enfants ébahi·es , contemplent ces œuvres sur grand papier mêlant les mondes oniriques des deux artistes à leurs imaginaires fantastiques dans une harmonie de nuances de roses, de paillettes et de formes inspirées de celles de la nature. L'artiste annonce aux élèves que ces affiches seront diffusées sur le quartier Villejean. « Je pourrais les voir samedi ?» demande un élève. L'artiste explique que les médiatrices de La Criée vont distribuer ces affiches aux structures et associations du quartier pour qu'elles colorent les promenades des passant·es. « Alors j'irais les voir avec mes parents ce weekend ! », s'exclame un élève.

Portraits de la nature en métal

Lucie conduit ensuite la classe dans leur salle d'art plastique pour débuter le nouvel atelier. Les élèves s'assoient derrière des tables sur lesquelles sont disposés des feuilles aux couleurs pastel et d'épais fils d'aluminium. Aujourd'hui, elle va montrer aux enfants son processus de création. En effet, sa démarche créative se concentre en ce moment sur la réalisation de sculptures de métal qu'elle immerge dans de la paraffine colorée. À l'école, le plâtre remplace la paraffine, moins aisée à manipuler.

L'artiste invite les élèves à dessiner sur les feuilles des formes inspirées de la nature, de ce qu'ils et elles ont pu observer lors de leurs promenades, dans leurs souvenirs ou dans le pays qu'ils ou elles aiment. Des livres sont également disposés sur une table pour les guider dans leur réflexion. C'est ainsi qu'une fleur du Sénégal, un lapin, un oiseau, des fleurs de toutes sortes ou encore des animaux marins éclosent petit à petit dans leur voyage sur les sentiers de leur pensée . Une fois ces gabarits ébauchés sur les feuilles pastels, Lucie aide les élèves à courber les fils pour qu'ils adoptent les formes de leur choix.

Une sculpture immergée

Les enfants silencieux·ses, suivent ensuite attentivement les gestes de Lucie qui mélange le plâtre avec de l'eau et du colorant rouge dans une petite barquette en plastique. « Ça ressemble à du dentifrice !», « C'est avec du talc pour les bébés ?» remarquent les enfants. L'un·e après l'autre, les élèves viennent immerger leur sculpture de métal dans le liquide visqueux et rosé. Lucie les suspend au fur et à mesure à une longue tige de fer pour qu'elles sèchent durant la récréation. Les petites œuvres disposées côte à côte changent peu à peu de couleur pour adopter un bel orange corail.

Un champ de fleurs et d'animaux

Durant la récréation, Lucie dispose sur une table un tissu blanc qu'elle recouvre par un tissu ajouré bleuté. Une fois froissé, les plis du tissu composent des sillons aux effets presque métalliques. Les enfants viennent ensuite disposer leurs sculptures désormais sèches sur le tissu. Lucie créé « un champ de fleurs et d'animaux » sur le textile qu'elle immortalise par des photographies. Ces photos seront mêlées à celles réalisées lors de l'atelier en simultané de Margaux Janisset pour s'unir autour de quatre nouvelles affiches.

Pendant ce shooting photo, les élèves réalisent des dessins d'éléments de la nature sur des feuilles colorées. À la fin de l'atelier, Lucie les récupère afin de les reporter sur un logiciel pour qu'ils soient réutilisés lors de l'atelier broderie numérique à l'Edulab Pasteur la semaine suivante.  Elle annonce aux élèves qu'ils et elles réaliseront de grands rideaux brodés pour leur école.